La storia della Sardegna medievale nel mio libro di Storia delle medie

Ho scritto questo breve testo tredici anni fa circa. Lo ripropongo perchè penso che sia attualissimo considerato come viene trattata la storia della nostra terra ancora oggi nei programmi ministeriali. Ecco perchè progetti come "la storia sarda nella scuola italiana", portato avanti da un valido gruppo di insegnanti e pubblicisti, vanno supportati e pubblicizzati il più possibile.
Certo le conclusioni sono un po' forti ma a 25 anni tutto è concesso.
Buona lettura.

Politiche di sviluppo: meglio gassificare carbone o sviluppare apps per gli smartphone?

Ecco, finalmente, un buon esempio di come si può fare sviluppo locale.

Prendano appunti gli esperti di politiche industriali che da 50 anni imperversano nella nostra terra a sperperare risorse pubbliche per regalarle all'amico di turno, che si chiami Rovelli, Moratti, Alcoa, Carbosulcis, ENI o Tirrenia poco importa.

Creatività, impresa e innovazione: garantire il diritto di fare

In una recente relazione, la commissione europea ha analizzato il ruolo dell'educazione all'imprenditorialità in 31 stati europei e in 5 nazioni senza stato. 

"Entrepreneurship Education at School in Europe" ("Educazione all'imprenditorialità nelle scuole in Europa"), questo è il nome della ricerca che ci fornisce alcuni elementi di riflessione sul sistema educativo che siamo costretti, in qualche modo, a subire. La promozione dell'educazione all'imprenditorialità risulta essere in aumento nella maggior parte dei paesi europei.

Il lavoro del futuro: la Sardegna tra terziarizzazione e conoscenza

Entro il 2020 il 35 per cento dei posti di lavoro dell'Unione Europea richiederà una laurea.

Ciò significa che l'evoluzione del mercato del lavoro europeo procede in maniera radicale verso uno scenario completamente nuovo.

Si passerà definitivamente ad un contesto lavorativo in cui conteranno le preparazioni specialistiche, le capacità di innovazione ed un approccio fortemente legato alla creazione di valore aggiunto sulle proprie produzioni siano esse legate al settore alimentare, a quello turistico, a quello industriale o a quello dei servizi.

L’indipendentismo di iRS in movimento: i3

Dal 10 al 12 Settembre si sono svolte a Torregrande tre giornate di formazione, confronto e scambio sull’indipendentismo di oggi in Sardegna. Tre giornate volte a fornire strumenti per l’analisi della società sarda, delle sue trasformazioni e delle possibilità del suo divenire futuro.

iRS - indipendentzia Repùbrica de Sardigna ha dimostrato ancora una volta quanto sia necessario e utile costruire nuova coscienza nazionale attraverso strumenti e metodi differenti.

La i3, iscola de istadiale de indipendentismu, come progetto di formazione, segue le orme di un’attività costante svolta negli ultimi anni per formare nuova classe dirigente attraverso il confronto, lo scambio, l’elaborazione e la costruzione di un sapere condiviso.

Per questa ragione, iRS ha realizzato all’insegna di un indipendentismo nonviolento, moderno e inclusivo numerose iniziative, differenti per format e contenuti, sempre costantemente rivolte ad incentivare la discussione, la costruzione di relazioni  e lo scambio.